独家调查世界首部3 d印刷学校

玛吉灌浆,非营利组织的创始人思维的小屋的使命。紧迫的教育需求和全球超过12亿名儿童流离失所的大流行,和2.6亿多名儿童没有接受教育在世界范围内,灌浆开始解决这一关键问题。她创建的非营利组织为贫困社区,现在计划修建学校的3 d印刷材料。

Humanitarian-driven技术由Hyperion机器人开发的核心技术。灌浆也与旧金山的建筑设计机构工作室Mortazavi(由阿米尔Mortazavi)来创建世界首部3 d印刷学校设置四英亩的土地海岸的非洲,马达加斯加。而三维打印技术已经用于许多项目的后期包括汽车和的某些方面118高手论坛架构,这将是第一个全面的学校使用这种方法。

Mortazavi说飞行员学校将建在学院管理的大学校园et d 'Innovation Technologique(排放),位于Fianarantsoa,马达加斯加的学生。校园将会有数百名学生从幼儿园到高中,不同建筑科学、图书馆、体育、音乐和美术教室,和计算机实验室。“我们计划已经为教师和住房,可能学生,”他说。

每个学校的蜂巢配置允许多个附件的学校,校园需要它。

设计:

简单而有效的,设计一个蜂巢配置,允许多个附件的学校,也包括纵向农场和太阳能电池板。飞行员学校将包括一个混合设计,3 d印刷墙壁和屋顶的建筑材料采购,门等等。“口袋”舱壁允许垂直农场;这些儿童也双爬墙。

Mortazavi没有考虑到当前COVID-19限制设计,发射的时候第一个学校在2021年的夏天- 22(在马达加斯加3月12月),他相信世界将接种疫苗。如果不是那时,学生将被要求戴上口罩,他指出,他们可以很容易地添加一些plexi分区在桌子上。“还有,我们有足够的通风墙自然空气循环的顶部保持气候凉爽,空气刷新“Mortazavi说。

学校将会配备自然通风空气循环保持气候凉爽,而学生在建筑。

挑战和机遇:

的最大挑战包括三维打印技术的约束。“我们的独特的建筑救济模式,以及通风块,打印机是可以伪造的,”他说。“我们实现了一个传统马达加斯加部落模式,有一个重复的邮票在建筑的内部和外部,我们目前测试。”

大多数3 d打印对象有一个浅灰色的基调为底色,Mortazavi说,“因为我们希望建筑伪装其自然栖息地类似于夯土建筑结构下的从地球上颜料使用。毕业我们希望有一个自然的各层内结构类似于岩石悬崖基调的变化。”

一对大约两英寸厚的墙壁,8 - 14英寸的间距给外壳一些运动,和特性蜘蛛网状的结构,连接但留下足够大的空间来运行整个建筑管道和电力。

“3 d印刷墙壁的美妙之处在于,它是更容易让曲线而不是直角。我们可以波动的墙壁厚度以及创建救援模式,与更传统的形式的建筑更具挑战性和昂贵,”Mortazavi说。当多边形模块化豆荚借一定的灵活性,所以学校可以根据需求,扩大规模Mortazavi也仍然致力于家具内部与当地审美情趣,与当地工匠合作生产家具使用可持续收获木材从马达加斯加。

“马达加斯加的森林砍伐是一个主要问题,一个生物多样性的生态系统与许多特有种)只知岛。我们将很快进行现场踏勘,寻找最可持续的供应商对我们的家具供应在不久的将来,当它是可能的和安全的旅行,”他说。

每个学校的外观将包括一个垂直花园。

三维设计的经济影响和未来:

思考小屋希望学校在马达加斯加将刺激创新,创造机会和受教育的机会。“我们的混合设计是当地经济的意识与Malagasy-based企业合作,如LafargeHolcim、源材料,“思维小屋的灌浆说。根据这些数字,130万年60%的小学年龄马达加斯加未就学的学生(假设一个有抱负的学生对老师说35比1)表明总需要超过22000教室。“需要教育基础设施在世界马达加斯加和巨大的,和我们的概念是可伸缩的随着我们继续构建学校与社区最需要的地方去,”她补充道。

非营利组织的目标是有一个思维小屋在每一个社区的孩子没有一个教育的地方。它希望在第一年内有一打印刷而在其他国家寻找机会尽快调整过程和技术。一个活动叫体贴的给的目标是筹集350000美元,以支持其试点项目和接下来的三个学校。